Les établissements dans lesquels la PEEP est présente
Brignais
JEAN ZAY Brindas CHARPAK Bron PABLO PICASSO Caluire et Cuire
CHARLES SENARD Chassieu
LEONARD DE VINCI Chazay d'Azergues
ALEXIS KANDELAFT Communay
HECTOR BERLIOZ Corbas
RENE CASSIN Craponne
JEAN ROSTAND Décines
GEORGES BRASSENS Ecully LAURENT MOURGUET Fontaines s/Saône
JEAN DE TOURNES Francheville
CHRISTIANE BERNARDIN Irigny
DAISY GEORGES MARTIN Lyon 2
JEAN MONNET Lyon 3
LACASSAGNE - GILBERT DRU - MARCEL DARGENT Lyon 5
JEAN MOULIN Lyon 6
BELLECOMBE - VENDOME Lyon 7
CITE SCOLAIRE INTERNATIONALE Lyon 8
LONGCHAMBON Lyon 9
JEAN PERRIN Meyzieu
OLIVIER DE SERRES Soucieu en Jarrest
LA PERRIERE St Fons
ALAIN St Genis Laval
PAUL D'AUBAREDE St Laurent de Mure
LOUIS LACHENAL St Priest GERARD PHILIPE St Priest
COLETTE Ste Foy l'Argentière
VAL D ARGENT Ste Foy lès Lyon
PLAN DU LOUP Tassin la Demi Lune JEAN JACQUES ROUSSEAU
Bas de page
Focus
" Elle nous choque et nous terrifie. La violence des mineurs nous est insupportable. Cette violence s’est installée dans notre société et n’épargne pas l’Ecole. Face aux différents évènements dramatiques qui se sont récemment produits, l’institution scolaire et l’Etat réagissent. Au (énième) plan contre les violences présenté par la ministre de l’Education nationale, Nicole Belloubet, début avril, intitulé « Déployer un bouclier autour de l’école », ont succédé les
annonces en la matière du Premier ministre, Gabriel Attal. Une « contre-attaque », sur fond de renforcement de l’autorité, avec différentes mesures censées endiguer la violence à l’école ; citons, entre autres : des sanctions – réversibles – sur les examens pour les élèves « perturbateurs », des commissions éducatives en primaire, des collèges ouverts de 8h à 18h, une plus grande responsabilisation des parents avec de possibles sanctions, le placement en « internat éducatif » de jeunes « en rupture », en décrochage scolaire, un « contrat » entre les parents et l’école, un renforcement des EVR, équipes Valeurs de la République, pour mieux lutter contre atteintes à la laïcité, etc. Les contours précis de ces différentes propositions seront dévoilés dans « 8 semaines », a annoncé le Premier ministre, en particulier le « contrat de droits et d’obligations » entre les familles et l’institution scolaire, en concertation avec « les chefs d’établissement, les représentants des enseignants, parents d’élèves ». Comme le définit notre projet associatif, rappelons que les parents PEEP, « premiers éducateurs de leurs enfants », « contribuent à construire l’Ecole et ses politiques, pour qu’elles répondent aux besoins et aux attentes des jeunes, des familles et de la société ». La PEEP espère donc qu’il s’agira d’un « vrai contrat » entre chacune des parties, faisant état des droits et des devoirs de chacun."