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APE Collèges

Les établissements dans lesquels la PEEP est présente

Brignais
JEAN ZAY     
Brindas
CHARPAK
Bron
PABLO PICASSO
Caluire et Cuire
CHARLES SENARD
Chassieu
LEONARD DE VINCI          
Chazay d'Azergues
ALEXIS KANDELAFT          
Communay
HECTOR BERLIOZ  
Corbas
RENE CASSIN
Craponne
JEAN ROSTAND
Décines
GEORGES BRASSENS
Ecully
LAURENT MOURGUET
Fontaines s/Saône
JEAN DE TOURNES
Francheville
CHRISTIANE BERNARDIN
Irigny
DAISY GEORGES MARTIN
Lyon 2
JEAN MONNET
Lyon 3
LACASSAGNE - GILBERT DRU - MARCEL DARGENT
Lyon 5
JEAN MOULIN
Lyon 6
BELLECOMBE - VENDOME
Lyon 7
CITE SCOLAIRE INTERNATIONALE
Lyon 8
LONGCHAMBON
Lyon 9
JEAN PERRIN
Meyzieu
OLIVIER DE SERRES
Soucieu en Jarrest
LA PERRIERE
St Fons           
ALAIN
St Genis Laval           
PAUL D'AUBAREDE
St Laurent de Mure
LOUIS LACHENAL
St Priest
GERARD PHILIPE
St Priest
COLETTE
Ste Foy l'Argentière
VAL D ARGENT
Ste Foy lès Lyon
PLAN DU LOUP
Tassin la Demi Lune
JEAN JACQUES ROUSSEAU
 
Bas de page
Focus
" Elle nous choque et nous terrifie. La violence des mineurs nous est insupportable. Cette violence s’est installée dans notre société et n’épargne pas l’Ecole. Face aux différents évènements dramatiques qui se sont récemment produits, l’institution scolaire et l’Etat réagissent. Au (énième) plan contre les violences présenté par la ministre de l’Education nationale, Nicole Belloubet, début avril, intitulé « Déployer un bouclier autour de l’école », ont succédé les
annonces en la matière du Premier ministre, Gabriel Attal. Une « contre-attaque », sur fond de renforcement de l’autorité, avec différentes mesures censées endiguer la violence à l’école ; citons, entre autres : des sanctions – réversibles – sur les examens pour les élèves « perturbateurs », des commissions éducatives en primaire, des collèges ouverts de 8h à 18h, une plus grande responsabilisation des parents avec de possibles sanctions, le placement en « internat éducatif » de jeunes « en rupture », en décrochage scolaire, un « contrat » entre les parents et l’école, un renforcement des EVR, équipes Valeurs de la République, pour mieux lutter contre atteintes à la laïcité, etc. Les contours précis de ces différentes propositions seront dévoilés dans « 8 semaines », a annoncé le Premier ministre, en particulier le « contrat de droits et d’obligations » entre les familles et l’institution scolaire, en concertation avec « les chefs d’établissement, les représentants des enseignants, parents d’élèves ». Comme le définit notre projet associatif, rappelons que les parents PEEP, « premiers éducateurs de leurs enfants », « contribuent à construire l’Ecole et ses politiques, pour qu’elles répondent aux besoins et aux attentes des jeunes, des familles et de la société ». La PEEP espère donc qu’il s’agira d’un « vrai contrat » entre chacune des parties, faisant état des droits et des devoirs de chacun."

Olivier Toutain, président fédéral
 
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