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Qui sommes-nous ?

La PEEP du Rhône est une Association de Parents d’élèves de l’Enseignement Public qui agit dans l’intérêt de tous les enfants et de leurs familles.
Parce qu’elle accueille des parents d’élèves de tous horizons, elle est attachée à son indépendance à l’égard de tout syndicat, de tout parti politique, et est soucieuse de sa neutralité idéologique et religieuse.

BULLETIN D'ADHESION 2023 2024

DEPUIS 1926

La fédération créée par des parents, pour les parents qui souhaitent comprendre le fonctionnement de l’école, s’impliquer dans la vie scolaire d’un établissement et mieux accompagner leurs enfants dans leur scolarité.
Dans chaque établissement où la PEEP est présente, les parents PEEP partagent leurs connaissances et leurs expériences. Ils mettent aussi à disposition des parents les informations et les contacts précis dont ces derniers ont besoin.

NOS VALEURS

Primauté éducative des parents
Epanouissement des élèves
Attachement à l'école publique et laïque
Indépendance syndicale, politique et religieuse

NOS ACTIONS DANS LES ETABLISSEMENTS...

Présents à tous les niveaux du système éducatif français, les parents PEEP sont formés pour, selon leur choix :Ecouter et accompagner des familles dans la scolarité de leur enfant
Tenir le rôle de médiation entre les familles et l’établissement
Participer aux conseils de classe/d'école
Participer aux conseils d'administration
Participer aux conseils de discipline et autres commissions

L'ENGAGEMENT BENEVOLE

En tant qu’adhérent, vous pouvez décider de participer à la vie associative de plusieurs manières :comme simple bénéficiaire de l’offre de service de la Fédération
comme bénévole au sein d’une APE (Association de Parents d’Elèves au sein d’un établissement ou d’un groupe scolaire)

en tant que membre actif
en tant que membre du bureau comme secrétaire, trésorier ou président

au niveau départemental en rejoignant le comité de l’Association Départementale qui coordonne et anime les actions des différentes APE
au niveau local en aidant les APE au niveau de leur gestion en faisant partie du comité de l’Union Locale
au niveau Académique au sein de l’Union Académique, responsable de l’animation et de la mise en œuvre de la politique et des grandes orientations définies par la Fédération
auprès de PEEP Sup, qui accompagne les familles dans leur parcours vers et pendant les études dans le supérieur
au niveau national, en intégrant le Conseil d’Administration de la Fédération

Focus

" Elle nous choque et nous terrifie. La violence des mineurs nous est insupportable. Cette violence s’est installée dans notre société et n’épargne pas l’Ecole. Face aux différents évènements dramatiques qui se sont récemment produits, l’institution scolaire et l’Etat réagissent. Au (énième) plan contre les violences présenté par la ministre de l’Education nationale, Nicole Belloubet, début avril, intitulé « Déployer un bouclier autour de l’école », ont succédé les
annonces en la matière du Premier ministre, Gabriel Attal. Une « contre-attaque », sur fond de renforcement de l’autorité, avec différentes mesures censées endiguer la violence à l’école ; citons, entre autres : des sanctions – réversibles – sur les examens pour les élèves « perturbateurs », des commissions éducatives en primaire, des collèges ouverts de 8h à 18h, une plus grande responsabilisation des parents avec de possibles sanctions, le placement en « internat éducatif » de jeunes « en rupture », en décrochage scolaire, un « contrat » entre les parents et l’école, un renforcement des EVR, équipes Valeurs de la République, pour mieux lutter contre atteintes à la laïcité, etc. Les contours précis de ces différentes propositions seront dévoilés dans « 8 semaines », a annoncé le Premier ministre, en particulier le « contrat de droits et d’obligations » entre les familles et l’institution scolaire, en concertation avec « les chefs d’établissement, les représentants des enseignants, parents d’élèves ». Comme le définit notre projet associatif, rappelons que les parents PEEP, « premiers éducateurs de leurs enfants », « contribuent à construire l’Ecole et ses politiques, pour qu’elles répondent aux besoins et aux attentes des jeunes, des familles et de la société ». La PEEP espère donc qu’il s’agira d’un « vrai contrat » entre chacune des parties, faisant état des droits et des devoirs de chacun."

Olivier Toutain, président fédéral

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